A.文化创新 B.科技创新 C.制度创新 D.理论创新
单项选择题京津冀都市圈的空间布局,将形成()为冀北增长极的发展格局。
A.曹妃甸—滨海新区—沧州—黄骅港 B.张家口和承德 C.北京—廊坊—天津滨海新区 D.北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛
单项选择题()指出,政治体制改革和行政体制改革的重点是“切实改革并完善党和国家的制度,从制度上保证党和国家政治生活的民主化”。
A.毛泽东 B.爱因斯坦 C.邓小平 D.牛顿
单项选择题()是创造者处于良好创造状态的条件。
A.兴趣 B.自信 C.动机 D.意志
单项选择题()是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。
A.自主创新 B.模仿创新 C.合作创新 D.学习创新
单项选择题()认为创造性思维的基础是发散思维。
A.吉尔福特 B.陶行知 C.庄子 D.荀子
单项选择题从文化城乡差别划分,有()。
A.海洋文化 B.城市文化 C.农耕文化 D.本土文化
单项选择题()找出事物存在的缺点,然后从缺点出发,加以归类整理,从中选出最有改进价值的作为创新目标,逆向进行创新。
A.希望点列举法 B.特性列举法 C.缺点列举法 D.类比法
单项选择题()是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力,是创新能力发挥的基础。
A.综合能力 B.分析能力 C.推理能力 D.观察能力
单项选择题()曾指出:“所有资本中最有价值的是对人本身的投资。”
A.马克思 B.哈比森 C.马歇尔 D.亚当·斯密
单项选择题在国际技术贸易收支方面,高收入国家获得全球技术转让和许可收入的()。
A.70% B.86% C.80% D.98%
单项选择题()是人们在学习活动中表现出来的一种稳定的心理特征和智力因素。
A.综合能力 B.分析能力 C.学习能力 D.观察能力
单项选择题()认为:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”
A.马克思 B.洛姆 C.巴伯 D.爱因斯坦
单项选择题创新型国家创新投入和创新产出都比较高,国家的对外技术依存度一般低于()。
A.30% B.86% C.80% D.99%
单项选择题我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()。
A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.荀子
单项选择题()是进行有效沟通、形成良好人际关系的能力。
A.决断能力 B.沟通能力 C.组织协调能力 D.实践操作能力