学习准备包括生理机能、智力、情趣、社会性、学习策略、知识基础等6个方面。学习准备是学习者原有的知识水平和原有的心理发展水平。对新的学习的适合性。是学生学习的内部条件，是教学的是起点。教学是促进学生学习的外部条件。教学前，教师必须了解学生的学习准备状态，并根据原学有的准备状态进行新的教学。
问答题品德的心理结构包括哪些内容？
问答题增强学生自我效能感的措施有哪些？
问答题程序性知识学习由哪几个阶段构成？
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