A.教师所在地的政府部门B.教师所“在地的教育行政部门C.教师所在地的教育督导部门D.教师所在的学校对教师进行……

单项选择题教师对违反纪律的学生实施关禁闭的处罚，这侵犯了学生的（）

A.受教育权
B.平等权
C.人生自由权
D.名誉权

单项选择题对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是（）

A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

单项选择题《中华人民共和国教师法》从（）开始实施。

A.1986年
B.1994年
C.1995年
D.1999年

单项选择题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）

A.职业素养
B.学科专业素养
C.人格素养
D.教育专业素养

单项选择题教师在建立班集体、维持班级秩序、组织班级活动、协调人际关系的活动中扮演的是（）的角色。

A.朋友
B.示范者
C.研究者
D.管理者

单项选择题陶行知先生“捧着一颗心来，不带个根草去”的教育信条充分体现了教师（）

A.广博的文化科学知识
C.精深的学科专业知识
C.丰富的教育理论知识
D.崇高的职业道德素养

单项选择题具有先进的教学理念属丁教师的（）

A.学科专业素养
B.专业才能素养
C.人格素养
D.职业素养

单项选择题关于师生关系，下列说法错误的是（）

A.是生在教学内容上构成授受关系
B.师生在人格上是平等的关系
C.师生在道德上是输出一吸收的关系
D.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

单项选择题子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）

A.专业才能素养
B.专业精神素养
C.专业知识素养
D.专业白我素养

单项选择题（）指教师在教育活动中表现出来的兴趣、情感、态度、信念、价值观、自我意识等独特的情意特征和专业道德修养。

A.专业才能素养
B.专业知识索养
C.专业精神素养
D.专业自我素养

单项选择题教师要了解学生的苦恼、困难与需求，真诚地帮助他们解决各种难题，成为学生的贴心人，这是教师的（）

A.朋友角色
B.父母替代者角色
C.知识传授者角色
D.榜样角色

单项选择题德国教育家第斯多惠普说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（）

A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.主导性

单项选择题教师的根本任务起（）

A.管理班级
B.发展学生智力
C.研究课题
D.教书育人

单项选择题“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动应具有（）

A.对话性
B.多样性
C.创造性
D.示范性

单项选择题大教育家孔子有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映了教师职业的（）

A.主导性
B.长期性
C.示范性
D.连续性