A.运用了外貌描写手法，刻画出一位貌美的女性的形象B.运用了比喻的修辞手法，对女性之美的形容恰当而贴切C.手指……

单项选择题某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时，需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品，下列作品中不合适的是（）。

A.《红与黑》
B.《巴黎圣母院》
C.《安娜●卡列尼娜》
D.《死魂灵》

单项选择题在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后，教师让学生再查找一些和这首词表意相同的描写月亮的诗词，以下几位同学的查找内容正确的一项是（）。

A.月出惊山鸟，时鸣春涧中
B.野旷天低树，江清月近人
C.举杯邀明月，对影成三人
D.海上生明月，天涯共此时

单项选择题在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解 木直中绳，鞣以为轮 句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。

A.道之所存，师之所存也
B.句读之不知，惑之不解
C.不拘于时，学于余
D.吾从而师之

单项选择题学习完《扁鹊见蔡桓公》后，教师引导学生总结古代汉语中的通假现象，以下不符合要求的一项是（）。

A.屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通"摒"
B.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（《记承天寺夜游》）乐：通"悦"
C.路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见：通"现"
D.满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通"座"

单项选择题在学习完《白雪歌送武判官归京》后，教师指导学生学习古诗词中诸如 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 这种修辞手法，并为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。

A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
B.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。