A.保证干预强度B.保证长程干预C.个别家长参与D.疑似诊断，不应该干预家庭干预的原则包括（）。……

多项选择题早期丹佛干预模式理论依据包括（）。

A.儿童发育理论
B.婴幼儿学习理论
C.脑发育可塑性
D.社交动机假说

多项选择题我们在生活中给孩子建立规则时，需要注意哪些方面？（）

A.坚持原则
B.有奖有罚
C.循序渐进
D.进行协商

多项选择题AAC适用程度及阶段为（）。

A.重度、极重度言语-语言障碍孤独症儿童
B.早期较严重孤独症言语障碍的干预训练过程中
C.经言语训练不可能获得口语能力的孤独症儿童
D.已有口语能力的儿童

多项选择题言语语言治疗师的伦理要求包含有（）。

A.如何选择患者
B.如何制定个性化的康复方案
C.如何处理医患关系
D.多学科专业人员协调与配合
E.康复治疗的终止

多项选择题如何帮助学生进行动作技能的学习？（）

A.及时的示范
B.言语提示
C.视觉辅助
D.谈话反馈