判断题中班能按物体的一种特征分类。
判断题幼儿数学教育内容选择和安排应书本化和正规化。
判断题文氏图表示法的特点是抽象性。
判断题自然数不表示物体的次序
判断题幼儿计数顺序是：口头数数、按物点数、说出总数和按数取物。
