A.遍计所执性B.圆成实性C.依他起性D.无自性唯识宗认为三性代表着人类认识世界的三个层面：遍计所执性代表认识……

单项选择题具有把藏识执着为自我的功能的是哪一种识？（）

A.前五识
B.第六识
C.第七识
D.第八识

多项选择题老子认为执守事物对立面所产生的作用更胜于正面所显示的作用，所以主张（）。

A.守雌
B.居下
C.取先
D.争强

判断题惠子与庄子关于葫芦的论辩说明同一事物可以从不同角度去发现其作用和潜能。

判断题庄子认为，“通天地一气耳”，从“气”这个观念来观宇宙万物，视天地万物为一。

判断题“虚怀若谷”是道家形容具有“上德”之人的境界。

判断题老子主张“利万物而不争”，可见“不争”，不是对于一切事、一切人的放弃。

判断题老子说的“反者道之动”，“反”字可理解为“相反对立”、“返本复初”。

多项选择题以下属于老子对理想的君主所应具备的素质的主张有（）。

A.慈和俭
B.以百姓心为心
C.不敢为天下先
D.无为

多项选择题以下哪些特点能说明老庄所说的“道”？（）

A.大化性
B.境界性
C.整全性
D.本根性

多项选择题道家认为道周行而不殆，反者道之动，所以主张（）。

A.圣人之动静，必因于时，时则动，不时则静
B.动善时
C.贵时主变
D.以静制动

判断题老庄批判礼的形式化和礼相伪的情况，主张建立礼的实际内质，强调礼的忠信内涵和真情实感。

判断题老子把道具有的不主宰，不干涉万物生长的特质和开放性称为玄德。

判断题老子主张“无为”，就是万事不管，万事不做的意思。

判断题老庄之道不只是指生成之根源，它也是人事价值的根源，天道与人道都统摄于形上之道。

单项选择题儒家文化的传承和发扬需要从国民教育抓起，国民教育的重要场所是（）。

A.学校
B.社会
C.市场
D.家庭