香农一韦弗的传播模式把传播过程分为七个组成要素：①信源②编码③信道④译码⑤信宿⑥反馈⑦干扰。 而现代电化教育过程是教育者运用现代教育技术向学习者传递与交流教育信息的过程。 它有四个基本要素构成：①教师②教育信息③教育媒体④学生。
判断题在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。
判断题电化教育就是教育技术。
判断题在斯金纳的操作性条件反射学说中，操作性行为是由已知的刺激引起的。
填空题分析学习需要的方法包括：（）、（）。
填空题依照布卢姆提出的教育目标分类学说，所有以培养人为核心的教育目标可分为三个领域：（）、（）、（）。
