A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.同伴教育法E.演示与练习法头脑风暴法 属于健康教育培训方法中的哪种（）……

单项选择题传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程，制定健康传播策略，其中 提供方法、鼓励尝试 属于哪一阶段（）

A.知晓阶段
B.决策阶段
C.采纳阶段
D.巩固阶段
E.执行阶段

单项选择题对，您做的很好！ 这是对病人作出的什么反馈（）

A.积极性
B.消极性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性

单项选择题您感到胃疼多长时间了？ 属于（）提问

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式

单项选择题您今天感觉怎么样？ 属于（）提问

A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式

单项选择题某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）

A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法

单项选择题在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）

A.可读性试验
B.重点人群调查
C.把关人调查
D.问卷调查
E.剧场测试

单项选择题高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）

A.应用
B.记忆
C.理解
D.接受
E.干扰

单项选择题为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）

A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料

单项选择题对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）

A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品

单项选择题知信行 模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）

A."知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B."知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C."知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E."知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

单项选择题根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）

A.出生~1岁半
B.1岁半~3岁
C.3～6岁
D.青春期
E.12岁~成年

单项选择题健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）

A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确

单项选择题在健康促进定义中的 生态学 是指（）

A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确

单项选择题20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）

A.遗传因素
B.卫生服务因素
C.环境因素
D.行为生活方式因素
E.生理生化因素