填空题中学7-9年级：用熟悉的（）、（）学唱乐谱；能够跟随琴声或录音（）；巩固提高识读和运用乐谱的能力。
填空题《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识（）、（）、（）及一些常用（）；能够识读简单乐谱。
填空题音乐课程标准的自我评价是：（）、（）、领域扩展、（）、强调学生主动参与、易于理解执行。
填空题音乐的基本表现要素主要包括：（）、节奏、节拍、音区、（）、速度、力度、（）、调性、（）、织体、复调、（）等。
判断题歌唱的呼吸要领之一是吸气时口腔单独进气，避免口、鼻同时进气。
