A.从重视“教”到重视“学”B.从含糊的目标到具体的行为目标C.从常模参照性评价到标准参照评价D.主张人的学习……

单项选择题行为主义学习理论的代表人物是（）。

A.贾德和布鲁纳
B.布鲁纳和桑代克
C.桑代克和贾德
D.华生和斯金纳

单项选择题（）又称刺激-反应（S-R）理论。

A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论

单项选择题较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰，（）也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。

A.贾德和布鲁纳
B.布鲁纳和桑代克
C.桑代克和贾德
D.布鲁纳和奥苏伯尔

单项选择题（）是由格式塔心理学家提出的。

A.概括化理论
B.相同要素说
C.形式训练说
D.关系理论

单项选择题（）是最早的迁移学说，并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。

A.概括化理论
B.相同要素说
C.形式训练说
D.关系理论

单项选择题相同要素说是由（）提出的。

A.贾德
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.桑代克

单项选择题根据迁移的影响顺序，可以将迁移分为（）。

A.顺向迁移和逆向迁移
B.特殊迁移和普遍迁移
C.正迁移和负迁移
D.横向迁移和纵向迁移

单项选择题根据迁移的影响效果，可将迁移分为（）。

A.顺向迁移和逆向迁移
B.特殊迁移和普遍迁移
C.正迁移和负迁移
D.横向迁移和纵向迁移

多项选择题新型教师角色要求教师扮演的角色包括（）。

A.权威型的组织者
B.学生个性发展的促进者
C.学生学习的协作者
D.教育教学发展中的反思者和研究者

多项选择题职业院校教师的角色冲突类型包括（）。

A.多种角色同时提出要求产生的冲突
B.多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突
C.单一角色内部的冲突
D.角色错乱产生的冲突

多项选择题教师心理健康维护应包括（）。

A.社会体制层面
B.社区层面
C.学校层面
D.个人层面

多项选择题教师的心理素质包括（）。

A.一般教学能力
B.辅导学习技能
C.教学技能
D.教学监控能力

多项选择题职院教师心理健康问题成因包括（）。

A.教育改革
B.人际关系
C.社会因素
D.个体因素

多项选择题职业院校教师心理健康的标准包括（）。

A.对教师角色有合理的认知
B.人际关系良好
C.正确地了解自我.体验自我和控制自我
D.具有教育独创性

多项选择题新型教师角色内容包括（）。

A.民主型的组织者
B.学生个性发展的促进者
C.学生学习的协作者
D.教育教学发展中的反思者和研究者