A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
单项选择题()语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
A.行为主义 B.先天论 C.认知相互作用论 D.社会相互作用论
单项选择题儿童前言语获得的关键在于()核心能力的获得。
A.语法 B.词汇 C.句子 D.语音
问答题简述观察法的优点与缺点。
问答题消费心理学有哪些研究方法?
名词解释什么是整合教育观; 整合教育观名词解释定义是什么?
名词解释什么是活动教育观; 活动教育观名词解释定义是什么?
名词解释什么是完整语言教育观; 完整语言教育观名词解释定义是什么?
问答题简述学前儿童文学作品内容的选择。
问答题对未来的儿童语言教育和研究的走向,可以做出什么展望?
问答题学前儿童语言教育内容分为哪几类专门的结构?
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问答题简述学前儿童语言教育的基本任务。
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