教学设计时，应考虑的基本要素主要有（ ） A．教学环境 B．教学内容 C．教学策略和媒体 D．教学目标 E．教学评价

未分类题无权解释包括（ ） A．学术解释 B．行政解释 C．学理解释 D．司法解释 E．个人解释

未分类题无论哪一类型的课都不可缺少的因素是 （ ） A．组织教学 B．检查复习 C．学习新教材 D．巩固新教材 E．布置课外作业

未分类题教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（ ） A．行为功能 B．动力功能 C．意识功能 D．调节功能 E．评价功能

未分类题课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（ ） A．复述知识 B．解释所学知识 C．完成某个操作任务 D．解答综合性习题 E．说明某些实际问题

未分类题我国的教学组织形式有 （ ） A．班级授课制 B．个别教学 C．道尔顿制 D．现场教学 E．复式教学