无论哪一类型的课都不可缺少的因素是 （ ） A．组织教学 B．检查复习 C．学习新教材 D．巩固新教材 E．布置课外作业

未分类题教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（ ） A．行为功能 B．动力功能 C．意识功能 D．调节功能 E．评价功能

未分类题课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（ ） A．复述知识 B．解释所学知识 C．完成某个操作任务 D．解答综合性习题 E．说明某些实际问题

未分类题我国的教学组织形式有 （ ） A．班级授课制 B．个别教学 C．道尔顿制 D．现场教学 E．复式教学

未分类题教育执法包括（ ） A．教育行政措施 B．教育行政处罚 C．教育行政强制执行 D．教育行政救济 E．教育行政复议

未分类题教学设计的依据主要有 （ ） A．现代教学理论 B．系统科学的原理与方法 C．教学的实际需要 D．学生的特点 E．教师的教学经验

未分类题通过常能训练可培养学生的 （ ） A．自学能力 B．自理能力 C．自治能力 D．自护能力 E．自爱能力

未分类题检查学生的学习效果可以运用的主要方式有 （ ） A．课堂观察 B．自学活动观察 C．作业分析 D．问卷调查 E．学业考试

单项选择题指甲的日常护理中，()的指甲可用甘油或婴儿油清洗。

未分类题我国义务教育教学计划的基本特征是（ ） A．强制性 B．综合性 C．普遍性 D．基础性 E．特殊性

未分类题教学方法的具体意义体现在（ ） A．是实现教师教与学生学的重要纽带 B．是实现教学任务的必要条件 C．是提高教学质量和效率的重要保证 D．是影响教师威信和师生关系的重要原因 E．影响到学生的身心发展

多项选择题教育法的执法要求大致可概括为（）

A.正确
B.合法
C.公正
D.公平
E.及时

未分类题教师职业道德与道德所共有的特征是 （ ） A．内容的统一性 B．相对的独立性 C．本质的阶级性 D．历史的继承性 E．现象的一致性

未分类题在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有 （ ） A．演示法 B．讲演法 C．讲述法 D．实验法 E．讲读法

未分类题在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（ ） A．生殖器官的性知识教育 B．心理卫生教育 C．正确的恋爱观的教育 D．人的发育知识的教育 E．性病的知识教育

未分类题下列行为属于人格性问题行为的有 （ ） A．不守纪律 B．欺侮同学 C．孤僻 D．说谎 E．自卑