判断题梁启超主张“以艺学为主义，以政学为附庸”。
判断题晏阳初为中国农村“愚、穷、弱、私”四大顽症设计了“文艺、生计、卫生、公民”四大教育。
判断题陈鹤琴提出“活教育”，就是要儿童直接面向大自然、大社会去学习。
判断题蔡元培提倡的“实利主义教育”，既包括普通科学知识的传授，也包括谋生技能的培养。
判断题梁启超要培养的“新民”，已是资本主义国家公民的标准。
