单项选择题

A.教师的技能B.教师的职称水平C.教师的道德品质和境界D.教师的资料教师最重要，最有效的功能是（）。……

教师最重要，最有效的功能是（）。

A.教师的技能
B.教师的职称水平
C.教师的道德品质和境界
D.教师的资料

<上一题目录下一题>

热门试题

判断题保持廉洁从教的高尚情操，一个最根本的标志就养成廉洁从教的行为习惯。

判断题当代教师应有的风范之一是要有健康的个性品质。

判断题要实现教师职业工作的纯熟性和进取性须做到勤奋、善思、好问。

判断题“志不立，天下无可成之事”是说人要有高尚的操守。

判断题团结协作有利于形成良好的心理氛围。

判断题教师掌握和理解教师职业道德规范会成为教育实践中自我遵守、自我约束的动力系统。

判断题教师有合作意识、合作能力就够了。

多项选择题要实现教师职业工作的纯熟性和进取性须做到（）。

A.勤奋
B.懒散
C.善思
D.好问

多项选择题教师职业道德的建设要有利于（）。

A.有利于教师素质的全面提高
B.要有利于教师职业的提升
C.要有利于全面育人
D.要有利于对各种关系的全面调节

多项选择题教师职业道德具有的自身特点包括（）

A.教育专门性
B.教书育人要求的一致性
C.教书育人的目的性
D.教师职业道德功能的多样性

单项选择题下列哪项不是教师职业道德规范内容的核心（）

A.爱岗敬业
B.教书育人
C.仪态大方
D.为人师表

多项选择题下列哪项不属于教师职业道德与道德的区别（）

A.二者善恶标准不同
B.二者适用范围不同
C.二者产生时间不同
D.二者发展不同

判断题教师职业道德的功能只有动力功能和调节功能。

判断题个人是指具有一定身体素质、思想道德和文化素质以及某种个性和特殊利益的社会一个体。

判断题教师职业道德当代建构的基本把握有教师职业道德建设的继承性、时代性、全面性这三方面。