团结协作有利于形成良好的心理氛围。

判断题教师掌握和理解教师职业道德规范会成为教育实践中自我遵守、自我约束的动力系统。

判断题教师有合作意识、合作能力就够了。

多项选择题要实现教师职业工作的纯熟性和进取性须做到（）。

A.勤奋
B.懒散
C.善思
D.好问

多项选择题教师职业道德的建设要有利于（）。

A.有利于教师素质的全面提高
B.要有利于教师职业的提升
C.要有利于全面育人
D.要有利于对各种关系的全面调节

多项选择题教师职业道德具有的自身特点包括（）

A.教育专门性
B.教书育人要求的一致性
C.教书育人的目的性
D.教师职业道德功能的多样性

单项选择题下列哪项不是教师职业道德规范内容的核心（）

A.爱岗敬业
B.教书育人
C.仪态大方
D.为人师表

多项选择题下列哪项不属于教师职业道德与道德的区别（）

A.二者善恶标准不同
B.二者适用范围不同
C.二者产生时间不同
D.二者发展不同

判断题教师职业道德的功能只有动力功能和调节功能。

判断题个人是指具有一定身体素质、思想道德和文化素质以及某种个性和特殊利益的社会一个体。

判断题教师职业道德当代建构的基本把握有教师职业道德建设的继承性、时代性、全面性这三方面。

判断题教师偏爱优秀学生是无可非议的。

多项选择题人格示范原则要求做到（）

A.教育者先受教育
B.在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格
C.要有良好的仪态
D.要有最美的形象外表

判断题磨练坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的重要保证。

判断题教师给予学生的爱应该是公正、公平的，不能因学生的种族、智商、性别、家庭背景等的优劣而有所增多或减少。

判断题有人出工不出力，工资奖金不少拿，这样的行为是一种掠夺。