（1）、教学原则与教学规律的相关性；（2）、教学原则与教学经验的相关性；（3）、教学原则的发展性；（4）、教学原则是一个体系。
问答题从哪几方面对学生的数学学习展开过程性评价？
问答题衡量一份数学测试卷质量的指标有哪些？
问答题评价学生的数学学习有哪些主要的方法？
问答题数学教学评价的多元化趋势包括哪些内容？
问答题数学课堂教学评价的效果包括哪些方面？
