A.讲求实际B.言之有物C.传达事实D.突出重点（），就是要求新闻作品有充实的内容，具体实在，形象深刻，不能空……

单项选择题我们所说的态度明朗，并不是以记者个人的好恶爱憎而定，而是服从于党和人民的利益，以党的基本路线、方针、政策和马克思主义世界观作为确定是非的标准，以共产主义的（）来衡量事实褒贬的尺度。

A.道德水准
B.宗旨
C.道德规范
D.要求

单项选择题强调（），作为新闻文采的一种修辞手段，重在辞章平实，有真情’有实意，修辞方式与事实形态相对应。

A.实感
B.感情
C.质感
D.实质

单项选择题表现（）是新闻讲究文采的重要手段。这需要在采访中作细致的观察，并能在观察中思考如何表达，使之如同受众亲自看到、听到、摸到一样。

A.特点
B.质感
C.实质
D.中心

单项选择题通俗的语言也就是群众的语言，要使新闻语言通俗，就要下决心学习群众语言。新闻语言的通俗，要求从读者（听众、观众）的认识水平出发，运用群众熟悉的（），即接近口语的书面语，广播、电视的新闻语言应垓尽可能口语化。

A.语法修辞
B.表达形式
C.语言逻辑
D.语言形式

单项选择题新闻语言讲究朴实，不等于不能描绘，重要的是描绘适当。这种描绘不是文学作品的“创造性想象”，艺术地再现事实，而是实际生活的（），朴实地反映客观事物原貌；它所描绘的“形象”是“事实形象”，而不是“艺术形象”。

A.直观写照
B.客观反映
C.间接描述
D.全面概括

单项选择题（）说：“简洁的文字，有着穿透读者心胸的力量。”

A.郭沫若
B.陈独秀
C.鲁迅
D.穆青

单项选择题要把事理弄清、问题想透，能概括出一个鲜明的（），这是语言简练的基本环节。

A.主体
B.重点
C.要点
D.主旨

单项选择题新闻的模糊语言不是语言含混不清，而是相对于精确语言来说，其精确度较低，但又不失之于确切。为体现事实的真实，新闻语言在（）标准上，应多用精确语言，少用模糊语言，并使两者搭配适当。

A.用词
B.选词
C.使用
D.语法

单项选择题在新闻语言使用上，要求（）较高，力求消除语言的含混性，但并不完全排斥语言的模糊性。然而，其模糊程度又与文学创作截然不同。

A.准确性
B.应用性
C.精确性
D.完整性

单项选择题新闻的写作，特别是（）写作，一般多用中性词，少用褒贬词，以求客观地叙述事实，并通过事实的报道去影响受众。

A.消息
B.通讯
C.特写
D.短讯

单项选择题新闻传播媒介代表一定阶级或社会集团的立场和利益，它所传播的新闻往往带有某种倾向性，而表现倾向性的基础是客观事实，只有（）地再现事实的本来面目，才能适应受众心理，进而收到预期的传播效应。

A.主观
B.客观
C.完全
D.实际

单项选择题作为独立的有自己体系的新闻语言，是集中了各种语言之长，以（）书面词语为基础构成的，并经不断实践、总结和完善，日趋丰富和充实。

A.常用
B.多种
C.普遍
D.通用

单项选择题尤其是处理国家事务的语言（或称政务语言），政策性极强，爱憎观念明显，有些行文本身就是（），稍有疏漏就会“差之毫厘，谬以千里 。

A.法令
B.法律
C.指令
D.规定

单项选择题有一种看法，认为新闻语言是干巴、枯燥的语言，这是把新闻语言与一些报道中出现语言（）上的毛病混为一谈了。

A.使用
B.表现
C.语法
D.逻辑

单项选择题新闻语言，随近代新闻事业的出现而产生，随长期的新闻（）而发展，从中反映了多种语言的痕迹。

A.事业
B.业务
C.实践
D.采写