小学数学教学手段的意义：它是在小学数学教学过程中，教师和学生用以相互传递信息的媒介。 （1）教学手段是学生认识活动必不可少的媒体； （2）教学手段是教师教学活动不可缺少的工具； （3）教学手段的改革与更新是小学数学教学改革的重要内容。 多功能教学手段有：数学彩条（奎逊耐彩色棒）、逻辑块、几何钉板、七巧板。
问答题简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
问答题简述小学数学课堂教学的基本要求。
问答题简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？
问答题简述教学设计的含义，教学设计的基本特征有哪些？
问答题简述班级授课的两种分类，小学数学课堂教学的类型有哪些？
