意义障碍是指学生头脑中存在的某些思想或心理因素阻碍他们对道德要求及其意义的真正理解,从而不能把这些要求转化为自己的需要。
名词解释什么是创造性; 创造性名词解释定义是什么?
名词解释什么是学习迁移; 学习迁移名词解释定义是什么?
多项选择题学生注意转移快慢的速度受()因素影响。
A.年龄 B.原有注意的紧张度 C.新事物或新活动的性质 D.刺激物的持续时间
单项选择题先行组织者技术一般用于()
A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习
单项选择题西方教育心,理学的创始人是()
A.桑代克 B.詹姆斯 C.罗杰斯 D.巴甫洛夫
问答题试评价桑代克的联结一试误说:
问答题试述经验主义与理性主义之间存在的三对争论:
问答题简述动机对学生的学习与行为的作用:
问答题简述学习理论的学科性质:
问答题简述学习理论的特定职能:
问答题简述学生学习的派生性特点:
问答题简述学习过程的信息加工观点:
问答题简述学习的作用:
问答题为什么说学习是一个获得及其积累经验的过程:
单项选择题斯腾伯格将心智技能区分为()
A.执行技能与非执行技能 B.基本策略技能与支持策略技能 C.认知技能、元认知技能和资源管理技能 D.识记策略、精细加工策略、组织策略和元认知策略