A.社区街道委员会B.教育局的领导层C.家庭D.父母的社会网络下列选项中不属于个体发展的生态系统分类中外系统的……

单项选择题在接案过程中，对案主心理产生无形的影响，并最终通过行为表现出来的是（）。

A.案主的朋友
B.案主从小所接受的教育和耳濡目染的文化
C.案主所就读的学校或者工作的单位
D.案主的父母妻儿

单项选择题因为刘某能在李某伤心时听她哭诉，在工作上会帮助她，所以李某觉得刘某是她最好的朋友。按照朋辈群体理论，刘某很可能处于（）。

A.成年早期
B.儿童早期
C.青少年期
D.成年中期

单项选择题张某觉得王某和他一样致力于社会公益，喜欢朋克乐队，因此把王某当成好朋友。按照朋辈群体理论，张某很可能处于（）。

A.成年早期
B.儿童早期
C.青少年期
D.成年中期

单项选择题我们通常所说的社区属于（）。

A.地域社区
B.非地域社区
C.亲属社区
D.自然社区

单项选择题下列选项中不属于家庭功能的是（）。

A.小王和小李一起去民政局领结婚证，从此成为合法夫妻
B.小王和小李在两年后有了一个儿子
C.两人结婚后，小王成为小李的丈夫，小李成为小王的妻子
D.小王和小李对调皮捣蛋的儿子进行教育

单项选择题“闻鸡起舞”的典故表达了有志者为实现目标而严格要求自己的意境，这里体现了人类行为的（）。

A.多样性
B.动态性
C.可控性
D.适应性

单项选择题资格证书成为就业的重要衡量指标后，毕业生积极地考取证书。这里体现了人类行为的（）。

A.多样性
B.动态性
C.指向性
D.适应性

单项选择题人类行为的基本原理可表达为：B=f（P·E）。其中，E是指（）。

A.环境
B.个体
C.行为
D.人类

单项选择题人类行为与动物受本能驱使的固定行为模式不同点在于（）。

A.能动性
B.生存性
C.持续性
D.传播性

判断题人进入老年期后，流体智力和晶体智力都下降，两者的下降幅度基本相同。

判断题青少年阶段的个体在生理和心理上都显现出不稳定发展的特性。

判断题父母的社会网络、教育局的领导层、社区街道委员会等与个体没有直接的联系，因此不会对个体产生影响。

判断题社会环境影响个体行为，个体能够改变社会环境，人类行为与社会环境相互影响的力度是对等的。

判断题人是个别化的，不同的人有不同的性格，因此人完全不需要改变自己的行为以符合社会期待，应该维持自己的个性。

判断题成年阶段占人生一半以上，与工作年龄段大部分交叉，属于奉献阶段。