判断题判断幼儿的行为是否有问题或是异常是一个严肃、复杂的过程,必须进行细致、深入的观察和了解。发现行为问题的存在,确定其行为问题的特征,还要分析各种因素,才能作出结论。
判断题攻击性幼儿的自我认同感较高,且具有较强的自尊心。他们容易过于关注自身某方面的优势或能力而忽视其他方面的不足,不能正确认识自己。同时又常常低估、怀疑甚至轻视他人的能力。