材料1:《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人认为,儿童入学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。又有人认为,上学是我们自己的事,既是我们对国家和社会的义务,也是我们接受教育的权利,必须依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。 材料2:我国的选举理论认为,选举权与被选举权是统一的,公民有选举权就有被选举权,二者不可分离。
问答题材料1中你赞同哪种说法?为什么?
问答题在现实生活中,我们应该怎样自觉履行义务?
问答题简要说明公民应该怎样正确行使权利?
问答题上述情境各表明公民享有什么权利,履行了什么义务?
判断题言论自由,是指公民享有通过各种语言形式表达、传播自己的思想和观点的自由,是指一个人有“说”的权利。
判断题法律权利与法律义务平等,是现代法治的基本原则。
判断题一个国家或地区的历史传统会对法律义务的设定发生重要影响。
判断题一般主体享有的权利是指全体公民普遍享有的权利;特定主体享有的权利是指妇女、儿童、老人、残疾人、教师、医生等特定人群专门享有的权利。
判断题法律权利可以概括为,权利主体依法要求义务主体作出某种行为的资格。
判断题我国宪法规定,公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务。
判断题集体人权比个体人权更为重要。
判断题法律义务是固定的,不会因为一些情形的变化而变化。
判断题尊重他人权利本身就是一项义务。
单项选择题对我国公民来说,受教育()
A.只是一种权利,但不是义务 B.只是一种义务,但不是权利 C.既是义务,也是权利 D.自己的事,无所谓权利和义务
单项选择题公民权利行使的方式不包括()
A.口头方式 B.书面方式 C.行为方式 D.录音方式