A.作品分析法B.拼图法C.课堂作业评估法D.印象画法给学生若干零碎的图形，让学生在单位时间里尽可能多地组成各……

单项选择题下列不属于标准参照测验中合格分数线的确定方法的是（）

A.基于题目分类下的经验判断法
B.基于题目双基度指标下的经验评判法
C.基于题目“目标-难度”层次评估法
D.因素分析法

单项选择题高中毕业会考是一种以（）为主要特征的水平考试。

A.标准参照
B.目标参照
C.常模参照
D.领域参照

单项选择题以作品、表演、展示、操作等方式真实地表现学生学习的成果与过程的测验是（）

A.课程目标参照法
B.专题内容领域参照法
C.表现性测验评价法
D.评定量表测评法

单项选择题以下不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容的是（）

A.分析性
B.创造性
C.操作性
D.实践性

单项选择题建立一组教学和行为目标目标上的测验，主要用于判断学生是否掌握某组给定的教育目标的测验是（）

A.领域参照测验
B.目标参照测验
C.掌握测验
D.标准参照测验

单项选择题为评定视觉认知、视觉记忆和视觉结构功能而设计的一种测量工具是（）

A.数字广度记忆测验
B.图形再认测验
C.视觉保持测验
D.故事记忆测验

单项选择题教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案，以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是（）

A.档案袋评价
B.动态评价
C.轶事记录评价
D.同伴评价

单项选择题语文学科中的诗歌创作和命题作文是属于想象能力测量与评价方法中的（）

A.作品分析评价法
B.心理测验评价法
C.记忆测验评价法
D.思维测验评价法

单项选择题建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效运用这一模式的智力，同时又称进入内心的智力的是（）

A.言语智力
B.逻辑-数学智力
C.视觉—空间智力
D.自省智力

问答题请归纳阐述独立样本t检验使用的前提。

判断题非二分变量计分需要变量为离散变量。

判断题一个量表或测验的信度很高，就说明它真的测量了我们想要的变量。

判断题卷尺、试卷不属于测量的工具。

判断题独立样本t检验中若p值小于0.5，说明差异显著。

判断题卡方检验不可以检验“性别”和“线上购买生鲜”是否显著相关。