①肯定人的价值，重视人的尊严②教学过程成为学生生活过程③坚持以人为本，反对人的异化
问答题简述外生道德的意义。
问答题简述教学道德的内涵。
问答题营造良好的育人环境有哪些？
问答题如何进行组织和制度伦理建设？
问答题校长伦理建设的要求是什么？
