判断题人类信息体承载的信息都可以共享。
判断题干扰可出现在教育传播的各个环节中。
判断题教育传播系统的控制其实就是教师怎样控制学生的学习。
判断题非语言符号传递信息具有真实性。
判断题学生的反馈信息来自学生译码之后表现出来的信息。
