A.重测信度B.复本信度C.观察者间一致性信度D.观察者内部一致性信度
判断题男孩在幼儿时期便可能会出现“手淫“现象。
多项选择题轶事记录法的优点是()
A.简单B.资料详细C.可长期保留D.不费时不费力
多项选择题时间取样法的实施步骤是()
A.确定观察的行为是否适合用时间取样法B.给观察的行为下操作性定义C.确定观察时间的分配:既需要确定在有限的观察时间内,每个幼儿观察几次(次数),每次观察多少时间(时距),每次观察之间是否要有停顿(时距间隔)D.设计记录的表格。在设计记录表格中,首先要考虑的是记录的方式。有检核和计数两种方式
多项选择题以下哪些属于观察的注意事项()
A.避免引起观察对象的注意B.不干预观察对象的活动C.根据观察情况及时调整观察计划D.保证足够的观察次数或时间E.客观的进行记录F.及时整理观察记录
多项选择题上海市实验幼儿园教师们对2-3岁儿童的行为进行了观察和记录,观察和记录儿童行为要做些什么()
A.观察B.记录C.学习D.赋予意义
多项选择题以下哪些在“地位(status)“的范围之内()
A.教师B.学生C.儿童D.校长
多项选择题存在哪几种观察角色()
A.局外观察者B.观察者的参与C.参与者的观察D.完全参与观察
多项选择题等级评定法中等级的表现形式有哪些()
A.数字等级量表B.图形等级量表C.语意区分量表D.符号等级量表
多项选择题以下哪些是实况详录法的缺点()
A.费时费力B.观察结果的代表性行为不明显C.结果不能永久保存D.没有事先设计好的符号记录表来简化行为资料的数量
多项选择题以下哪些是实况详录法的优点()
A.使用方便B.结果永久保存C.结果反复利用D.不费时不费力
多项选择题观察与记录儿童行为的注意事项有哪些()
A.不要总认为没有时间观察B.记录不是越多越好C.观察记录不带有主观性和选择性D.观察记录的主观性不是无边界的
单项选择题()指的是:如果检核表中列出的类别经过仔细界定,观察者了解这种界定并能够识别出相应的行为,那么,同一个观察者多次使用一个检核表就会得出相同的结论。
A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.观察者内部一致性信度
单项选择题勃兰特(Brandt,1972)提出了()种类型的检核表记录。
A.1B.2C.3D.4
单项选择题以下哪项是微观发生设计的缺点()
A.不能评价发展中的个体差异B.会混淆朋辈和年龄影响C.违反了科学方法规则D.可能会造成一些不自然不能持续长久的发展变化
单项选择题《美国传统会话大辞典》(1995)界定了方法的概念,指出了方法的一些重要特征,即:“一套程序性的手段或方式,尤其是完成某件事情的一套()的方式”。
A.规范和系统B.标准和技术C.程序与原则D.目标与执行