A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
单项选择题下列对价值的认识错误的是()
A.价值的哲学意义是一个关系性的范畴 B.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义 C.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提 D.价值不能考察人生价值
单项选择题国际上人文学科较为通行的引注规则是()
A.芝加哥或图拉宾式(Chicago or Turabian) B.美国现代语言协会(MLA) C.美国心理学协会(APA) D.蓝皮书(The Bluebook)