单项选择题
A.观察字形,体会汉字部件之间的关系。梳理学过的字,感知汉字与生活的联系。B.分类整理学过的字词,发现所学汉字……
以下属于《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段“梳理与探究”目标的是()。
A.观察字形,体会汉字部件之间的关系。梳理学过的字,感知汉字与生活的联系。
B.分类整理学过的字词,发现所学汉字形、音、义和书写的特点,发展独立识字能力和写字能力。
C.学说普通话,逐步养成说普通话的习惯,有表达交流的自信心。
D.尝试分类整理学过的字词。尝试发现所学汉字形、音、义和书写的特点,帮助自己识字、写字。