填空题“抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的______原则。
填空题学习策略的研究开始于1956年______等人的工作。
填空题使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是______。
填空题联结派学习理论的鼻祖是______
填空题个人化教学系统是由______提出的。
