A.让学生下床,站直抽筋的腿 B.让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿 C.让学生平躺,按摩抽筋部位 D.让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛音
单项选择题美育就是对学生进行()。
A.审美教育 B.五讲四美教育 C.美好生活教育 D.美好思想教育
单项选择题班集体形成的条件和前进的动力是()。
A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动
单项选择题教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课,能使学生产生一种亲切感,也可以介绍新颖醒目的事例,为学生创设引人入胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属于()。
A.直观导入 B.练习导入 C.事例导入 D.悬念导入
单项选择题从作用的对象看,教育功能可分为()。
A.正向功能与负向功能 B.显性功能与隐性功能 C.个体功能与社会功能 D.显正向功能和隐负向功能
单项选择题()是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。
A.个案法 B.历史法 C.叙事法 D.调查法