A.目标技术B.角色扮演C.个性因素D.所属群体
判断题我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心,包括礼、乐、射、御、书、数。
单项选择题某老师在课堂上保持适中的课堂速度,为学生留下充分的时间做笔记,并注意在黑板上写上本课的重点与难点,该老师使用的教学策略是()。
A.复述B.精加工C.组织D.转化
判断题原始社会的教育没有阶级性,每个社会成员都可以享受平等的学校教育。
判断题受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾,因为它是教育活动的逻辑起点。
单项选择题张老师在某班级授课的过程中,发现总有几名学生喜欢上课的时候乱接和课堂无关的话,逗得其他同学哈哈大笑,影响教学秩序,影响教学效果。遇到这种情况张老师的最佳处理方法是()。
A.接过话茬并借题发挥对乱接话的几名学生冷嘲热讽B.先幽默地将话题引回课堂,课后再找相关学生谈心C.当着全班学生的面直接对接话的几名同学展开教育D.课后跟班主任反馈几名学生上课时乱接话这一情况