①倡导全面、和谐发展的教育。②重建新的课程结构。③体现课程内容的现代化。④倡导建构的学习。⑤形成正确的评价观念。⑥促进课程的民主化与适应性。
问答题简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
问答题简述新课程改革在课程结构上的改革。
问答题简述学校教育内容的特征。
问答题简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质核心。
问答题简述教育目的的新特征。
问答题简述环境在人的发展中的作用。
问答题简述教育在人的发展中的作用。
问答题简述遗传素质在人的发展中的作用。
问答题简述人的身心发展的规律。
问答题简述人的身心发展的动力机制。
问答题简述皮亚杰认知发展理论及其对教育的贡献。
问答题简述教育现代化的内容。
问答题述教育的的文化功能。
问答题简述教育的政治功能？
问答题简述教育的经济功能。
