填空题根据电视教材在教学活动中的作用和功能不同，可以将电视教材分为课堂讲授片、（）、教学资料片、（）等类型。
填空题巴班斯基的最优化理论中的“最优化”是指要从实际情况的具体条件出发，确定效果和时耗的双重质量标准，选定最佳（），按照实施中的反馈信息及时调整（），以期达到最大效益。
填空题随机进入教学策略的步骤主要包括（）、随机进入学习和（）。
填空题个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内的过程称之为（），个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程称之为（）。
填空题学习需要分析的基本步骤为：规划、（）、（）和写出分析报告。
