A.学生知识、能力是不一样的B.教师的知识、能力是不一样的C.人的身心发展具有顺序性和阶段性D.教育活动受人的……

单项选择题主张根据儿童的兴趣和需要去设计教育活动的教育家是（）。

A.柏拉图
B.洛克
C.华生
D.杜威

单项选择题在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展具有（）的特点。

A.顺序性
B.个别差异性
C.不均衡性
D.阶段性

单项选择题学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征（）

A.认识和情感
B.生理和心理
C.理性和感性
D.气质和性格

单项选择题确立我国教育战略地位的理论依据是（）

A.“三个代表”
B.”三个面向”
C.马克思主义原理
D.邓小平理论

单项选择题教育现代化的内在特征表现在（）

A.重视科学教育与人文教育的结合
B.逐步形成一个多样、开放的大系统
C.在教学上，表现出革命性、灵活性、和个性化
D.教育民主化和教育主体性