A.以大名释小名B.以狭义释广义C.以共名释别名D.以小名释大名E.义训《左传·成公三年》：“齐候朝于晋，将授……

单项选择题以下著作，属明代张自烈所著者是（）。

A.《六书故》
B.《虚字说》
C.《正字通》
D.《词诠》

单项选择题《汉书·游侠传》：“解为人静捍。”颜师古曰：“性沉静而勇悍。”这个解释的弊病在于（）。

A.望文生训
B.穿凿附会
C.随意破字
D.烦琐寡要

单项选择题“人持式为斗”这个解释的弊病在于（）。

A.望文生训
B.穿做附会
C.随意破字
D.烦琐寡要

单项选择题唐玄宗《题梅妃画真》：“霜绡虽似当时态，争奈娇波不顾人。”诗中“争”字的意思是（）。

A.争取
B.争斗、较量
C.差点儿
D.怎么

单项选择题《说文解字》字头的汉字形体是（）。

A.隶书
B.金文
C.楷书
D.小篆

单项选择题《淮南子·地形训》：“其地宜黍，多。“高诱注：“，读近绸缪之缪，急气言乃得之。”这一注音方法是（）。

A.譬况
B.如字
C.反切
D.直音

单项选择题“诂”、“训”二字分用是有区别的：“训”的意义侧重于（）。

A.释故言
B.翻译
C.理顺
D.解释

判断题训诂学与文字学有密切的关系。（）

判断题“增字”是训诂学的弊病之一。（）

问答题《孟子·滕文公上》：“庠者，养也。校者，教也。序者，射也。”指出这一训诂方法的名称和定义，并说明这种训诂方法的作用和应注意的问题。

问答题王引之曾说：“至于经典古字，声近而通，则有不限于无字之假借者，往往本字见存，而古本则不用本字，而用同声之字。”根据王氏之说，假借可分为哪两种？

问答题《释名》的价值是什么？

问答题古代训诂在注明字音时，主要使用了哪些方法？并对这些方法作简要说明。

问答题两汉训诂有哪些特点？

问答题在论及“古今字”时，段玉裁说：“古今无定时”。如何理解段氏此说？