教师不应当有自己特定的语言风格。

判断题语言是交际的工具，也是思维的工具。

判断题超前板书适合书写教学的主要内容，滞后板书适合书写教学的次要内容。

多项选择题下列设计中，板书时机合适的是：（）

A. 提示性板书先讲后写
B. 注释性板书先写后讲
C. 演算式板书边讲边写
D. 注释性板书先讲后写
E. 提示性板书先写后讲

多项选择题口语表达的基本要素有：（）

A. 词汇
B. 语速
C. 语法
D. 声调
E. 语音

多项选择题汉语按使用范围划分，可以分为：（）

A. 行业语言
B. 古汉语
C. 现代汉语
D. 普通话
E. 方言

多项选择题下列特点中属于教学语言特点的是：（）

A. 趣味性
B. 流利性
C. 教育性
D. 示范性
E. 幽默性

多项选择题综合式板书还包括现场板书和（）综合运用。

A. 教师讲解
B. 幻灯
C. 小黑板
D. 投影
E. 挂图

多项选择题黑板使用卫生包括：（）

A. 保持手部清洁
B. 防止粉尘和气体污染
C. 保护学生视力
D. 防止辐射污染
E. 防止污染衣服

多项选择题在口语表达中声调主要用于（）

A. 表达情感
B. 显示语言风格
C. 引起注意
D. 表示语句的性质
E. 增加语言形象性

多项选择题教学语言的科学性主要表现为： （）

A. 生动形象有趣
B. 表述内容科学
C. 发音准确洪亮
D. 合乎语法规范
E. 有节奏感

多项选择题滞后板书书写的内容应是：（）

A. 补充性内容
B. 布置的作业题
C. 遗漏的内容
D. 总结性内容
E. 注释性内容

多项选择题在演算式板书中，主板书区书写的内容有：（）

A. 演算草稿
B. 演算题目
C. 验算过程
D. 演算内容
E. 演算答案

多项选择题书面语言的结构规则要素包括：（）

A. 拼写规则
B. 用词规则
C. 语法规则
D. 行文款式
E. 图表绘制规则

多项选择题与多媒体比较，传统板书的优势在于：（）

A. 便于记忆
B. 示范性强
C. 便于师生互动
D. 便于讲解
E. 机动性强

多项选择题板书设计的方法有：（）

A. 拼接的方法
B. 原创的方法
C. 照搬的方法
D. 移植改造的方法
E. 网上下载的方法