A.耶鲁大学 B.哈佛大学 C.纽约大学 D.奥克兰大学
单项选择题华生的代表作是()
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《问题儿童的临床治疗》 D.《行为主义者心目中的心理学》
单项选择题提出“教育在于发展健全的个人”的教育家是()
A.卢梭 B.夸美纽斯 C.裴斯塔洛齐 D.杜威
单项选择题随着生产力的发展,社会对教育的需求不仅表现在教育对象范围的扩展,也表现在()
A.教育与生产劳动的结合 B.教育制度的完善 C.普及义务教育年限的逐渐延长 D.教育内容的科学化
单项选择题据可查证的资料,人类最早的学校出现在公元前2500年左右的()
A.中国 B.印度 C.罗马 D.埃及
单项选择题到了()时期,随着生产力水平的提高,生产活动的内容发生了变化,如开始养殖牲畜、种植作物、建筑房屋等活动。
A.奴隶社会 B.封建社会 C.氏族社会 D.原始社会
单项选择题有关教育学萌芽阶段的说法正确的是()
A.此时的教育已经形成独立的体系 B.总结和概括不只停留在现象、经验的描述、形象的比喻和简单形式逻辑的推理上 C.带有客观严谨性 D.仅以某种教育思想的形式与政治、哲学、伦理、文化和宗教等交织在一起
单项选择题下列有关教育学的说法不正确的是()
A.研究教育实践经验 B.产生于人类社会生产实践 C.提示教育规律 D.分析教育现象
单项选择题评估中最重要的一个方面是()
A.可靠性 B.区别性 C.真实性 D.实用性
单项选择题作为护理学科标志的是()
A.中专护理教育 B.成人护理教育 C.高等护理教育 D.专科护理教育
单项选择题提出“史密斯-泰勒报告”的时间是()
A.1939年 B.1942年 C.1933年 D.1944年
单项选择题进行美国教育史上最著名的“八年研究”的人是()
A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.华生 D.泰勒
单项选择题对学生态度的评估属于()
A.定量评估 B.定性评估 C.正式评估 D.非正式评估
单项选择题在教学评价的萌芽阶段,教学评价的主要对象是()
A.教师的教学成绩 B.学生的学习效率 C.学校的教学成就和效率 D.教师的专业知识
单项选择题可涉及教学活动的各个层面的是()
A.教学评估 B.教学测量 C.教学评价 D.教育评估
单项选择题在教学评价的萌芽阶段,评估和评价的主要手段是()
A.教学测量 B.观察 C.调查 D.测验