A.教育合同的订立B.教育合同的变更C.教育合同履行中的变动D.教育合同权利义务的终止某体育特长训练教师与受训……

单项选择题老人金某购买金卡到健康沙龙学校听健康讲座以来，食量日益减少，被医院诊断为营养不良。其子女了解讲座内容后，发现多处讲到“老人晚上不要吃饱，否则加重内脏负担”，以致金某食量减少。但其他学员没有出现金某的情况，也没有发现学校有其他不当。按照教育合同履行的原则，金某及其子女（）。

A.可以向健康沙龙学校索赔
B.可以要求双倍退还学费
C.可以要求政府取缔健康沙龙学校
D.应当自行调整

单项选择题某音乐学校举办的钢琴考前培训班计划招收10名学生，陆续有4名学生办理入学手续。因一直没有按计划招满，音乐学校认为如果开课将导致亏损，所以直到考试也没有开课。学生可以要求（）。

A.强制继续履行
B.退还学费并赔偿损失
C.赔礼道歉
D.双倍退还学费

判断题向法院提起诉讼是解决教育合同纠纷的最后一道防线。

判断题教育合同纠纷的诉讼时效，是指教育合同纠纷发生后，当事人向法院请求保护其合同权利的法定期间，如果当事人在法定诉讼时效期间内不向法院提起诉讼，即丧失获得法院保护其教育合同权利的权利。

判断题双向强制性规范体现了国家通过教育立法和合同立法对教育关系当事人之间的合同行为的直接干预。这是教育合同可能适用的最具有权威性和不可更改性的一类法律规范。

判断题《合同法》第十条第二款关于合同的订立应当依据法律和行政法规采取书面形式的规定。

判断题倡导性法律规范不能作为法官可以运用的裁判规范。确立倡导性法律规范，旨在表明立法者的价值取向，以及引导当事人谨慎交易，在必要时还可以起到保存证据的作用。

判断题在某一教育合同用语表达的意思与教育合同目的相反时，应当通过解释更正教育合同用语。

判断题运用体系解释原则时，应坚持概念用语含义的统一性。以正式的教育合同文本为基本依据，不受该教育合同的草案、谈判记录、信件、电报、电传等可以反映缔约过程的其他文件的影响。

判断题解释教育合同争议条款，首先应从解释词句的含义人手，通过探究词句，确定教育合同条款的真实意思。

判断题教育合同的预期违约，是指在教育合同的履行期限到来之前，一方当事人预计对方当事人不能履行合同的义务。

判断题强制实际履行，是一种最基本的和优先于损害赔偿的违约责任形式，是我国《合同法》中首要的违约补救方式。

判断题违约责任是合同法的核心，没有违约责任，合同制度就难以支撑。

判断题教育合同债务转移只有在取得债权人同意后，才对债权人产生法律效力。

判断题教育合同的变更不影响当事人请求损害赔偿的权利。变更本身给一方当事人造成损害的，另一方当事人也应对此承担赔偿责任。