A.“你真聪明啊”B.“这些题你全做对了”C.“你在做的过程中很努力”D.“你的状态不错啊”
单项选择题你十五岁的孩子期中考试成绩很好,从培养孩子积极归因的角度来讲,你会怎么说()。
A.“是不是这次考试题很简单?”B.“考这么好,一定是你努力的结果”C.“你这次运气这么好啊”D.“这次监考是不是不严啊?”
单项选择题小玲上幼儿园回来,老师要求小林做一个灯笼的手工,在小玲看阅读折纸说明时,发现这个折纸有些复杂,小玲想放弃,作为小玲的妈妈,你会怎么做来提高小玲的成就动机()。
A.“这个手工太难了,妈妈帮你做了”B.“放弃吧,你就没有这方面的天赋”C.“那就别弄了,手工有什么可做的”D.“慢慢来,坚持下去,你会折好的”
单项选择题你读初二的孩子,每次考得好,就兴高采烈,说自己运气太好了,考不好,就很难过,你安慰她下次多努力,她说运气太差,跟努力没有关系,试想这个孩子的归因方式为()。
A.内部稳定的因素,如能力B.外部稳定的因素,如任务难度C.外部不稳定的因素,如运气D.内部稳定的因素,如努力
多项选择题下面哪种方法可以帮助儿童减压()。
A.练习慢呼吸B.与儿童一起阅读有关压力事件的图书C.鼓励孩子多玩假装游戏D.放松想象技术
单项选择题孩子在医院给孩子做个小手术,原因是你孩子不小心从高出往下跳,不小心把头磕破了,需要缝针,此时你孩子很害怕,你怎么做可以缓解孩子害怕()。
A.“怕什么怕,你从那么高的地方跳下来就不怕吗?”B.“医生待会先会给你清洗伤口,然后会把伤口缝起来,这样你就会好的快”C.“有医生在,怕什么”D.“缝个针而已,别怕”