A.研究范围不同 B.研究专业不同 C.研究领域不同 D.研究层次不同
多项选择题中小学校本研究大致可以分为三类,即()。这三类研究既有区别,又有联系;既能严格界定,又能互相融合。
A.校本教学研究 B.校本科研研究 C.校本学科研究 D.校本科学研究
多项选择题以下哪些属于中小学校本教研中常用的教育理论:()
A.思维规律理论 B.学习动机理论 C.教学艺术 D.注意规律理论
多项选择题当前,在中小学校本研究管理中,存在着一些误区,这些误区严重影响了校本研究的正确进行。中小学校本研究管理的误区有以下哪几项()
A.把校本研究仅理解为写篇文章 B.功利化 C.存在虚假研究 D.忽视研究过程
多项选择题每个学校的校本研究工作,都要受到一定的学校文化环境和学术环境的外在影响,这就要求营造良好的研究氛围。以下哪些属于正确营造校本研究氛围?()
A.不对差生有偏见,一视同仁 B.学校领导增强与教职工的交流与对话 C.营造宽松的氛围 D.积极开展丰富多彩的研究活动
多项选择题校本研究队伍成员应具备的基本条件有哪些?()
A.一定的研究素质 B.从事教育工作的一定的实践经验 C.清晰的研究意识 D.正确的研究方法