A.模仿语言B.找词困难C.电报式语言D.杂乱语E.说话费力
单项选择题将“桌子”说成“椅子”是以下哪种情况?()
A.刻板语言B.说话费力C.词意错语D.语音错语E.新词
单项选择题将“香蕉”说成“香猫”是以下哪种情况?()
单项选择题舌尖前音是指哪个部位形成阻碍?()
A.舌尖和上唇B.舌尖和上齿背C.舌尖和上齿龈D.舌尖和硬腭E.舌尖和软腭
单项选择题舌尖中音是指哪个部位形成阻碍?()
单项选择题以下哪个是言语产生的动力源?()
A.喉B.肺C.舌D.下颌E.软腭
单项选择题Broca区位于()
A.左半球额下回B.左半球颞上回C.左半球额中回D.右半球额下回E.右半球颞下回
单项选择题Wernicke区位于()
单项选择题以下哪个不属于言语-语言障碍者?()
A.失语症B.构音障碍C.儿童语言发育迟缓D.普通话不标准E.发声障碍
多项选择题单侧咽部麻痹(单侧咽部有残留)的患者不能采用下列哪种摄食姿势()
A.头侧健侧吞咽姿势B.转头吞咽姿势C.仰头吞咽姿势D.低头吞咽姿势
多项选择题属于气道保护吞咽手法训练的是()
A.声门上吞咽法B.声门下吞咽法C.超声门上吞咽法D.门德尔松法
多项选择题聋儿聆听技能配建程序的四个阶段是()
A.声音辨别B.声音察觉C.声音识别D.声音理解
多项选择题对听力障碍语言能力的评价方法是()
A.行为测听B.言语清晰度C.构音检查D.语言发育检查
多项选择题失语症的主要表现()
A.听觉理解障碍B.口语表达障碍C.书写障碍D.阅读障碍
多项选择题下列选项中,听觉理解较差的是()
A.完全性失语B.经皮质混合性失语C.传导性失语D.命名性失语
多项选择题下列失语症类型中,听觉理解较好的有()
A.经皮质运动性失语B.完全性失语C.命名性失语D.经皮质感觉性失语