判断题参考文献不属于教学大纲的构成部分。
判断题教学内容的重点不属于培养方案的主要内容。
判断题学科课程的优点之一是逻辑性。
判断题大学的培养方案是分专业编写的。
判断题在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，“大学语文”课程中属于公共基础课。
