A.语言能力B.思维品质C.学习策略D.情感价值判断
单项选择题英语学习活动的设计应以（）为目的。
A.培养学生文化意识B.培养学生思维意识C.培养学生语言能力D.促进学生英语学科核心素养的发展
单项选择题（）是直面问题的教育，也是润物细无声的教育。
A.英语教育B.学科教育C.品格教育D.跨文化教育
单项选择题跨文化能力发展主要分为跨文化理解能力和（）
A.跨文化态度B.跨文化传播能力C.跨文化意识D.跨文化知识
单项选择题（）把目标语（外语）看成是一个规则系统，这一系统能在文本和句子中了解到，并与母语的规则和意义有联系。
A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法
判断题提倡研究性学习就是要改变传统的接受性学习的学习方式。
