A.经费短缺B.教育思想陈旧落后C.教师专业化程度低，队伍不稳定D.缺乏办学自主权一直以来，我国公办中小学面临……

多项选择题课程规划和研发的原则（）。

A.以学生发展为根本出发点
B.基于政策
C.基于学校
D.基于对话

多项选择题泰勒的课程理论中，课程主要包括（）这几大部分的内容。

A.课程的实施
B.课程内容的选择
C.课程目标的制定
D.课程的评价

多项选择题以下属于德育管理原则的有（）。

A.实践性原则
B.教育性原则
C.民主性原则
D.实效性原则

单项选择题按照新课程计划，学校和地方课程应占总课时数的（）。

A.15%-20%
B.20%以上
C.5%-10%
D.10%-12%

单项选择题研讨课程标准、选择课程内容、编写教材、开发课程资源是学校课程计划制定的哪一个阶段？（）

A.创新阶段
B.发展阶段
C.设计阶段
D.计划阶段

单项选择题在学校教研与科研的关系上，正确的对待方法是（）。

A.科研与教研是一回事
B.科研与教研应完全分开，不能混淆
C.以科研为基础，以教研为主导
D.以教研为基础，以科研为主导

单项选择题（）是学校管理体制的重要组成部分，在营造学校教育的良好外部环境方面发挥着重要的作用，是校长负责制的重要补充和完善。

A.校务委员会
B.家长委员会
C.教代会
D.校友会

单项选择题（）是学校依法自主办学、实施管理和履行公共管理只能的基本准则，市学校办学的纲领性文件，对于学校理顺内部关系、优化内部治理、保持学校持续发展具有重要作用。

A.学校制度
B.学校机构
C.学校精神
D.学校章程

单项选择题（）是社会法治的内在精神要素，是建设社会主义民主法治的重要环节。

A.法律常识
B.法律意识
C.法学知识
D.法制精神

单项选择题依法办学要突出（）原则对学校治理方式与手段的总体要求。

A.整体
B.民主
C.法治
D.教育

单项选择题教代会属于学校的（）。

A.群众性组织机构
B.政治性组织机构
C.行政性组织机构
D.业务性组织机构

多项选择题在校长负责制下，校务委员会是（）。

A.咨询机构
B.执行机构
C.审议机构
D.决策机构

判断题校本课程多元化评价中，对学生的评价应以学生的考试成绩提升为主要评测点。

判断题课程精神文化是课程管理的归宿和落脚点。

判断题组织课程实施是学校课程管理的根本保障。