A.引导学生对自己进行客观全面的认知B.对成败进行正确的归因C.消除非理性观念D.用激将法刺激学生，让他们通过……

多项选择题造成学生心理个别差异的原因是（）。

A.遗传
B.人际关系
C.社会环境
D.学校教育

多项选择题心理发展的不平衡性体现在（）。

A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起止时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

多项选择题根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级？（）

A.一般常态心理
B.人格障碍心理
C.轻度失调心理
D.严重病态心理
E.精神病

多项选择题恐怖症可分为（）。

A.强迫恐怖症
B.单纯恐怖症
C.广场恐怖症
D.社交恐怖症
E.焦虑恐怖症

单项选择题人的一生中在睡眠中度过的时间大概有（）。

A.1／2
B.1／3
C.1／4
D.1／5

单项选择题按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。

A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑

单项选择题注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）。

A.营养不良儿童
B.学习困难儿童
C.情绪与行为问题儿童
D.身材矮小儿童

单项选择题学习困难儿童的心理与行为特征不包括（）。

A.多动
B.注意力分散
C.失眠、多梦
D.易冲动和鲁莽

单项选择题学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（）。。

A.心理辅导
B.心理咨询
C.心理治疗
D.心理教育

单项选择题对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性教育
D.补救性教育

单项选择题心理健康是促进青少年各种素质发展的重要（）。

A.前提
B.中介
C.手段
D.策略

单项选择题（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。

A.苛勒
B.西蒙
C.荣格
D.马斯洛

单项选择题正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（）。

A.自我满足
B.自负
C.自主
D.自尊

单项选择题通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）。

A.示范法
B.系统脱敏法
C.惩罚法
D.行为塑造法

单项选择题心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A.实验法
B.测量法
C.会谈法
D.观察法