A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.必修课程下列（）课程的任务在于增长学生的知识和能力，开阔学生的视……

单项选择题根据维纳提出的归因理论，稳定的内控因素是（）。

A.任务难度
B.努力程度
C.能力高低
D.运气好坏

单项选择题学校设置“三好学生”“学科学习标兵”等奖项激励学生努力学习，主要是为了发挥学生的（）。

A.认知内驱力作用
B.自我提高内驱力作用
C.附属内驱力作用
D.期待内驱力作用

单项选择题根据埃里克森的人格发展理论，16~18岁的高中生要解决的主要矛盾是（）。

A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自主感对羞耻感
D.自我同一性对角色混乱

单项选择题教育是教师引导、培养学生的活动，它要求教师以身作则，具有示范性。根据班杜拉的强化理论，这种强化属于（）。

A.替代强化
B.自我强化
C.直接强化
D.间接强化

单项选择题学校的规章制度、校风等属于（）。

A.显性课程
B.隐性课程
C.地方课程
D.实际课程