简答题 如何理解中学语文课程纲领性文件是中学语文教学活动的依据？

填空题复习是重温学过的功课，从而巩固和提高（）的一种学习活动。

填空题如何培养学生的（）能力，是现代语文教育中的重点课题。

填空题编写口语交际训练方案包括：精心设计训练标题、明确活动目的、确定训练的方式和方法、合理安排（）以及选择适当的活动器材等。

填空题良好的听话态度和习惯主要表现在两方面：第一是（），第二是积极。

填空题随着信息技术的发展而产生的一种全新的作文训练方式是（）作文。

填空题作文教学要培养的专门能力包括：审题能力、立意选材能力、谋篇布局能力、语言表达能力和（）的能力。

填空题有目的、有重点、有取舍的阅读方式是（）。

填空题语文教育研究能力按高层次科研活动的过程和方法来分解，有下列八项：调查研究的能力、选题定向的能力、收集资料的能力、开展实验的能力、总结经验的能力、观察想象的能力和（）的能力。

填空题语文（）是学生学习和运用语文的基础。

填空题中学语文课程设置以一般（）理论作为基础和依据。

单项选择题华罗庚提到的“熄灯复习法”是指（）

A.强化复习法
B.练习复习法
C.追忆复习法
D.纲要复习法

单项选择题把握适度、讲求效益是哪一原则的要求？（）

A.适合学生
B.加强指导
C.学生自主
D.不加重负担

单项选择题中学阶段的口语交际训练，是在学生原有基础上的进一步提高、规范和发展，这体现了口语交际训练的哪一特点？（）

A.提高性
B.实践性
C.随机性
D.灵活性

单项选择题“作文是生活技术的训练，说是做人的训练也无不可”一句出自（）

A.叶圣陶
B.朱自清
C.夏丐尊
D.张志公

单项选择题整个中小学语文教学做得最早、最多、最持久的一件事情是（）

A.识字写字教学
B.阅读教学
C.作文教学
D.口语交际教学