A.完整训练法B.变换训练法C.间歇训练法D.持续训练法
单项选择题竞技状态发展过程形成阶段的首要任务是()
A.发展一般和专项竞技能力B.发展稳定的竞技状态C.保持和提高心理的稳定性D.提高训练的理论知识
单项选择题按照竞技能力的主导因素分类,下列选项中属于技能类项目的是()
A.花样游泳B.三级跳C.长距离滑雪
单项选择题体能类项群竞赛成功主要靠()
A.战术配合B.技能发挥C.体能实力D.心智调控
多项选择题一般地、教练员的核心能力表现在()等方面。
A.与人协作的能力B.逻辑思维能力C.创造性解决问题的能力D.获得和处理信息的能力
多项选择题一个研究型教练起码具备()等素质。
A.依靠运动员B.运用科技手段C.集思广益D.独立思考
多项选择题按不同成才特征,体育教师可分为()
A.以训练为特长B.以教学为特长C.复合型D.以科研为特长
多项选择题考生的训练计划一般包括()
A.学年训练计划B.多年训练计划C.周训练计划D.课训练计划
多项选择题课余体育训练环境的设计须遵循()
A.针对性原则B.整体性原则C.校本性原则D.转化性原则
多项选择题课余体育训练的社会心理环境主要包括()
A.文化心理环境B.情感环境C.制度环境D.人际环境
多项选择题中小学课余体育训练的物资环境主要包括()
A.场馆设施环境B.自然环境C.时空环境D.信息环境
多项选择题投掷项目的身体形态选材包括()
A.臂长、手大、指长B.上身长、下肢较短C.身材高大粗壮D.肩宽、胸阔、腰粗、骨盆窄
多项选择题短跑项目的身体形态选材包括()
A.跟腱长、足弓高B.短臀且上翘C.大腿肌肉细长而发达D.下肢较长、小腿长
多项选择题运动员选材的类型包括()
A.身体素质选材B.运动心理选材C.年龄选材D.遗传选材
多项选择题我国学者田麦久教授将多年的训练过程分为()
A.基础训练阶段B.最佳竞技阶段C.竞技保持阶段D.专项提高阶段
多项选择题制订训练计划的依据包括()
A.训练目标B.运动训练的客观规律C.组织实施运动训练的客观条件D.运动员的起始状态